Q: பில்டர்ஸ்லைன் கட்டடத்துறை கேள்வி பதில்கள் - 40 நான் பி.இ சிவில் படித்து ஒரு ஆண்டாகிறது. ஆனால் ,அனுபவ பொறியியலைக் கற்க விரும்புகிறேன். எங்களைப் போன்ற அறி முக பொறியாளர்கள் ஏட்டளவில் மட்டும் அல்லாமல், களப்பணியிலும் சிறந்து விளங்க ஏதேனும் பயிற்சி மையம் சென்னையில் இருக்கிறதா? - பிரவீன். திருவண்ணாமலை

களப்பணி கட்டுமானத்தில் பயிற்சி தர தனிப்பட்ட மையங்கள் சென்னையில் இருப்பதாகத் தெரியவில்லை. Builders Association of  India (BAI), , அண்ணா பல்கலைக்கழத்துடன் இணைந்து அவ்வப்போது இத்தகைய பயிற்சி வகுப்புகள் நடத்துகின்றனர். L&T -Construction group அவர்களின் தேவைக்கெனப் பயிற்சிகள் தருகின்றனர். விசாரித்துப் பாருங்கள்.

Q: பில்டர்ஸ்லைன் கட்டடத்துறை கேள்வி பதில்கள் - 41 அய்யா. மன்னிக்கவும். இது தொழிற்நுட்ப அய்யம் இல்லை. அண்மையில் சென்னை மெட்ரோ சுரங்கப் பணி தோண்டும் போது, துளையிடும் இயந்திரம் சென்ட்ரலுக்கு அருகே, வரும் போது, அந்த இயந்திரம் அடிக்கடி பழுதடைந்ததாகவும், அடிக்கடி விபத்துகள் ஏற்பட்டதாகவும் இதற்கு காரணம் ஜி.,எச் பிணவறை கீழே அந்தப் பணிகள் நடைபெறுவதால், சில துர் ஆத்மாக்கள் வேலையை செய்யவிடாமல் தடுப்பதாகவும், அதற்கென மலையாள மந்திரவாதிகள் வரவழைக்கப்பட்டு விசேr பூஜைகள் செய்யப்பட்டதாகவும் நாளேடுகளில் ( தினமலரில்) செய்திகள் வந்தன. இதுதவிர , எனது சில சக பொறியாளர்கள் கூட , தங்கள் பணிக்காலத்தில் மயான பூமிகளில் மற்றும் வேறு பல அமானுஷ்ய இடங்களில் கட்டுமானப்ப ணிகள் மேற்கொள்ளும் போது, சில புதிரான சம்பவங்கள் ஏற்பட்ட்டதாக கூஷீயுள்ளனர். இந்த விஞ்ஞான காலத்தில் இதெல்லாம் உண்மையா? உங்கள் பணிக்காலங்களில் இது போன்ற அமானுஷ்யங்களை ஏதேனும் நீங்கள் உணர்ந்திருக்கிறீரா? - பொறி ஜீவா, மயிலம்

சுத்தமான அபத்தம் இது. அப்படியேதும் நடை பெறவில்லை. நகரின் பழம் பெரும் பகுதிகள் என்பதால் - கீழே கட்டுமானப் பகுதிகளோ - ஆழ்கிணறுகளோ,வெற்றி டங்களோ - சுரங்க வேலையினைத் தாமதப்படுத்தின. மேலுள்ள

Q: இக்காலப் பொறியாளர்களுக்கு இருக்கிறதா முழுத்திறமை ? நான் 1995-ல் பி.இ முடித்து விட்டு வெளியே வந்தவன், ஆனால், இப்போது பி.இ முடித்து விட்டு வரும் மாணவர் களிடையே, எங்களைப்போல் கட்டுமானப் பொறியியல், பணி முறைகள் பற்றிய அறிவு சிறிதும் இருப்பதில்லையே ஏன்? அதற்குக் காரணம், பேராசியர் களின் திறமையின்மையா? பாட திட்ட குறைபாடா? அல்லது மாணவர்களின் ஆர்வமின்மையா? - பொறி. கிருபாகர், ஹோசூர், பணியிடம் : போபால்

திரு. கிருபாகரன் இந்தக் காலப் பொறியியல் மாணவர்களின் திறமையினைக் குறைத்து மதிப்பிடுவதாகத் தெரிகிறது. 1967 இல் பி.இ. யும், 1978 எம்.இ.யும் படித்து வந்த நான், 1995 இல் பொறியியல் படித்த பொறிஞர் கிருபாகரின் பொறியியல் திறமையினை எப்படி மதிப்பிடுவது? எனவே, இது ஒரு சரியான அணுகுமுறை 

Q: தங்களைப் போன்ற, பொதுப்பணித்துறையில் இருந்து, பிற பொறியியல் சர்ந்த அரசுப்பணிகளிலிருந்து ஒய்வுபெற்ற வர்கள், பிறகு, தனியாக கன்சல்டன்சி ஆரம்பித்து விடுகிறார்கள். அதற்கு பதில், பி.இ இறுதியாண்டு முடித்தவர் களுக்கான தனி சிறப்பு பயிற்சி முகாம் அமைத்து பயிற்றுவித்தால் நாளைய கட்டிடப் பொறியியல் சமுதாயம் சிறப்பாக இருக்கும் இல்லையா? ஜஸ்ட் ஒரு ஆலாசனை... -பொறி, கிருபாகர், ஹோசூர், பணியிடம் போபால்.

பொறிஞர் கிருபாகரின் “”ஜஸ்ட் ஒரு ஆலோசனை ‘’

Q: ஜி+1 வீடு கட்டி வருறேன், “படிக்கட்டுகளின் பக்கவாட்டு கைப்பிடிச்சுவர்களை, செங்கற்களால் கட்டினால், சிமெண்ட், மணல், கூலி செலாவகும், அதற்கு பதில் கிரில்களைப் பொருத்தலாம்’ என்கிறேன் நான், “முடியாது செங்கற்கள் சுவர் தான் வேண்டும்’ என்கிறது என் குடும்பம். வழிகாட்டுங்களேன். -பா. கணேசன்,லேத் ஆபரேட்டர், திருமுலைவாயில்.

மாடிப்படிக்கட்டுகளின் பக்கவாட்டுக் கைப்பிடிச் சுவர்களைக் கண்டிப்பாக -சாத்துக்கல்-அரை கல் சுவர்- ஏன் முழு கல்சுவர் என செங்கற்களால்-அவற்ஷீன் நிலைத்தன்மை மற்றும் உறுதி கருதி (stalrility & durabrility) கண்டிப்பாகக் கட்டக் கூடாது. அதிர்வுகளால் அச்செங்கற் களில் (Free standing cantilever walls என்பதால்) விரிசல்கள் விழும். சாத்துக்கல் (1½’’ ’ கனமுடையது) என்றால் சொல்லவே வேண்டாம்.